A PROPOS
En savoir plus sur mon approche
SABRINA BELOUFA
Intègre et passionnée
Diplômée depuis 2011 d'un Master en psychologie cognitive, j'utilise, entre autres techniques, la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) dans les thérapies Individuelles. Je suis également formée à des méthodes américaines d'évaluation et d'intervention en thérapie de couple et pour le traitement des troubles de la sexualité dans le couple (Gottman Method, Emotionally Focused Therapy for Couples).
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J'exerce dans la ville de Nice depuis 2020, et grâce à la visio, j'apporte mon aide à des personnes partout en France et à l'étranger. Je réalise des consultations en français et en anglais.
Je crois être une personne sincère. Je ne prétends pas tout savoir, et je prends plaisir à investiguer sur ce que je ne sais pas. Je collabore souvent avec d'autres professionnels ayant d'autres expertises ou des compétences complémentaires. Ma priorité est d'obtenir un résultat positif sur votre santé.
Je trouve souvent mes patients incroyables et mon métier fascinant. J'adore apprendre à connaitre les individus et faire de mon mieux pour les comprendre.
MON APPROCHE
Formation et méthode scientifique.
Ma pratique est assez marquée par mes années passées à faire de la recherche scientifique en psychologie cognitive, ce la signifie que ma méthode implique de pratiquer :
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De la veille documentaire,
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De faire des recherches si nécessaire,
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De prendre le soin de bien évaluer la situation avant d'intervenir,
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dans la mesure du possible de mesurer la situation avant et après l'intervention thérapeutique, afin d'en saisir l'impact.
J'utilise d'ailleurs différents outils pour mesurer les situations et les interventions comme des questionnaires, des oxymètres, et bien sûr les évaluations subjectives du patient lui-même.
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Je gère également plusieurs projets pour développer des outils qui visent à améliorer ma pratique et celle d'autres professionnels de santé, comme par exemple un projet de création questionnaire complet en ligne pour évaluer la relation de couple.
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Pour finir j'essaie également de fournir des supports de psychoéducation à mes patients et toute personne souhaitant travailler sur elle même.
L'objectif de tout ceci est de fournir un travail de thérapie plus précis et efficace.
DEONTOLOGIE
Intégrité, confidentialité et pratique située
Actuellement membre de 2 syndicats (FFPP et SNP), ma pratique est encadrée par le Code de déontologie des psychologues français de 1996 actualisé et déjà signé depuis le 4/2/2012 par 16 organisations. Ce code met en avant l'idée que le respect de la personne dans sa dimension psychique est un droit inaliénable.
Le respect de ce code signifie aussi que je respecte le devoir de formation et de supervision.
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Ma pratique est également "située". D'après le site "psy* situé.e.s", une pratique située "veille à garantir un espace dans lequel on s'attache à ne pas reproduire les oppressions systémiques existant dans le champ social : Racismes, patriarcat, validisme, classisme, âgisme, transphobie... Un.e psy* situé·e a conscience de ces discriminations, connaît ces effets et conséquences, les prend en compte et cherche à les exclure de ses propres pratiques".
Ce ne sont pas que des paroles. Dans ma vie, j'ai de multiples fois pris une part active dans les luttes pour l'égalité. J'ai été membre bénévole de plusieurs associations défendant les plus vulnérables, les plus connues avec lesquelles j'ai oeuvré étant : La Croix Rouge, Les Petits Frères des Pauvres, ou le Mouvement Français pour le Planning Familial.
Formation
2011-2012
Master de Psychologie Cognitive
Université de Bourgogne
2020-2021
A.E.U. de TCC
Université de Nice
2021-2022
Certification Couple Therapy
Gottman Institute
2022
Ecoute Psychologique d'Urgence
John Hopkins University
Expériences
2011
Ingénieure de Recherche
The Laboratory for Research on Learning and Development
2013
Mission de Promotion Scientifique
Mountain View, USA
2014
Enseignement de TD en Psychologie
Université de Bourgogne
2012-2020
Recherches en Expérience Utilisateur pour des laboratoires de recherche privés
France
Depuis 2020
Pratique Clinique en Libéral
Nice
2022-2023
Supervision Clinique et Consultations
Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive, Antibes
Publications et Communications
2012
Beloufa, S., Cauchard, F., Vedrenne, J., Boucheix, J. M., Kemeny, A., & Merienne, F. (2012). Enhanced game mode for Ecodriving simulator. In Driving Simulation Conference 2012 (pp. 1-10) - Conférence
2013
Beloufa, S., Vailleau, B., J., Boucheix, J. M., Kemeny, A., Merienne, F. (2013) Eco-Driving with Electric Cars: Effect of Continuous and On-Demand feedback on Driving Behavior and Safety. International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics 20 - Article
2013
Boucheix, J. M., Beloufa, S., Cauchard, F., Argon, S., Vailleau, B., Vedrenne, J., Kemeny, A., & Merienne, F. (2013). Apprendre les règles d'éco-conduite sur simulateur de voiture : Effet de guidages attentionnels, visuel et auditifs. Activités humaines - Article
2014
Beloufa, S., J., Boucheix, J. M., Kemeny, A. (2014). Eco-Driving on Electric Cars: analyze of expert drivers and technology enthusiasts’ population norms and usage. International Congress of Applied Psychology 2014 - Conférence
2016
Beloufa, S., Cauchard, F., Vedrenne, J., Boucheix, J. M., Kemeny, A., Merienne, F., & Vailleau, B. (2016). Effect of real time multisensory attention guiding in learning ecodriving rules from videos lessons in a driving simulator. European Association - Article
2016
Hrimech, H., Beloufa, S., Merienne, F., Boucheix, J. M., Cauchard, F., Vedrenne, J., & Kemeny, A. (2016). The effects of the use of serious game in eco-driving training. Frontiers in ICT, 3, 22. - Article
2018
Beloufa, S., Cauchard, F., Vedrenne, J., Vailleau, B., Kemeny, A., Mérienne, F., & Boucheix, J. M. (2019). Learning eco-driving behaviour in a driving simulator: Contribution of instructional videos and interactive guidance system. Transportation research - Article